一些家长在选择辅导班的时候，一定要根据孩子的需要选择合适的辅导班，辅导的形式一般分为学习的频率以及人数。如果学习的频率高一些的话，那么每次的辅导的间隔也就短一些，这样就有利于孩子的温故知新、以及孰能生巧的能力。
辅导的人数越少，针对性越强。所以在财力和时间都可以保证的情况下，选择辅导次数密集些、 单次辅导人数少一些的形式，效果肯定会好一些。如果孩子的习惯比较的好，且自控能力比较好的话，那么选择一些大班的培训机构就会好一些。
如果孩子在学习上存在的困难比较多的话，在学校听讲就比较的困哪，所以也就不要让孩子到那种人比较多的辅导班去学习，这样也是会听不懂的。像这种的情况就建议大家可以选择一个一对一辅导班，个性化辅导。
总体的原则是靠中间的孩子可以选择人多一点的班，类似于培优补差这样越是靠近两头的孩子，越要选择人数少的辅导班。对于在学习上十分困难的孩子，一定要请经验丰富、对全学科知识构架十分清晰的老师单独辅导，了解到孩子的真实水平后，才能进行有效的辅导。
每天都要有和辅导内容相配合的巩固练习。辅导老师布置的课后练习、课上讲的内容都需要每天安排一点时间练习、巩固一下。师傅引进门，修行在个人。熟能生巧。讲得都是练习巩固的重要性。一次大量练习，不如每天的微量练习。把握好练习巩固的频率才能把辅导班的作用发挥到最大。
