新高一英语衔接，很多家长把重点放在了背单词上。单词当然重要，但还有一个比单词更容易被忽视的板块——语法。高中英语和初中英语最大的区别之一，就是语法的难度和复杂度直接翻了两倍不止。如果孩子暑假不把语法框架搭起来，开学后第一次月考就会发现，连句子都读不通顺了。有课程、班型、收费疑问，可拨打联系方式咨询暑期及全年安排：15342273281

　　一、初中到高中英语，语法到底发生了什么变化

　　初中英语的语法教学是碎片化且相对简单的。一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时，每个时态独立学习，考试也是单独考。初中的语法学习好比学走路——不需要太多技巧，慢慢来就行。

　　高中英语直接提速了。一个非常典型的例子：高中第一单元的课文里，可能同时出现了定语从句、名词性从句、非谓语动词和虚拟语气。老师讲课的时候不会每个知识点都从零开始讲一遍——那些内容默认学生已经通过暑假预习或自学掌握了一些基础认知。

　　高中语法的考查方式和初中也不一样。初中考试多是单独的一个语法知识点测试。高中英语则是把语法考点放在阅读理解和完形填空里，孩子如果语法基础不牢固，遇到长难句就分析不出来，进而影响整篇文章的理解。

　　二、暑假英语语法衔接，从哪几个方面入手最有效

　　新高一英语语法衔接，建议从以下三个板块入手。

　　第一个，从句体系的建立。包括定语从句的关系代词和关系副词怎么用、名词性从句中主语从句和宾语从句的语序问题、状语从句的常见连接词。

　　第二个，非谓语动词入门。非谓语动词是高中英语语法中的难点之一，也是必考的考点。暑假期间不需要孩子完全掌握全部用法，但至少需要了解doing、done和to do这三种形式的基本用法和区别，能够区分它们在句子中充当什么成分。

　　第三个，时态和语态的深化。初中时态以理解为主，高中开始要求学生能够区分不同时态在语境下的微差异。

　　语法衔接的目标不是让孩子在暑假就成为语法高手，而是让孩子有一个整体的语法框架，知道高中英语语法大概讲什么，开学后老师讲的内容不至于完全陌生。

　　三、尖锋一对一如何帮新高一孩子做好语法衔接

　　尖锋教育的英语一对一针对新高一语法衔接，采用的是先测评再规划后教学的梯度推进方式。

　　入学后第一步是语法水平测评。老师会准确了解孩子目前对各类语法点的掌握情况。测评结束后，老师会和家长沟通测评结果，说明孩子在哪些板块比较薄弱、哪些板块基本没问题、暑假衔接需要重点攻克哪些内容。

　　根据测评结果，老师会制定个性化的语法衔接方案。一对一教学的好处是进度完全由孩子的掌握情况决定。

　　尖锋的香港路校区离循礼门很近，接送很方便。如果孩子开学后将进入新高一年级，需要做好英语语法衔接，可以拨打电话咨询，老师会安排一次免费的语法水平测评，并根据测评结果推荐适合的衔接课程方案。