高中一个班几十个学生，在同样老师的指导下学习，用的是相同的课本,可学习成绩却参差不齐，有的比较优秀，有的比较差，这是为什么呢?有人认为:学习成绩好的同学天生聪明，学习成绩差的同学智力跟不上，其实这是不科学的。尖锋教育老师为大家带来分析。
1、课堂不认真听课
一般来说，高中每节课约45分钟，学生集中听讲约30分钟。在其他时候，教师和学生会形成互动式教学，以保持学生的注意力集中。要想在高中成为学校的霸王，学生必须认真教书，倾听老师的知识点，记下老师的重点和无知点，然后复习做题，加强理解和掌握。
可有的学生上课不认真听课，甚至老师讲的内容都不知道，怎么能考出高分，而且不认真听课的表现多为上课打瞌睡、和同学交头接耳或自以为是闷头做题，更为严重的是初中生进入高中后很容易迷上看小说，课堂上有这些特征的学生，大多数是成绩比较差的。
2、不按时完成作业
到了高中后，一些自觉性比较低或自控能力比较低的学生就会不按时完成作业，时而久之，成绩就会下降。
对于没有按时完成作业的学生，老师也很无奈。坦率地说，这样的学生不容易管教。我希望这样的高中生能积极完成家庭作业。作为一个高中生，如果他们连基本的家庭作业都不做，他们仍然是学生。
3、沉迷手机无法自拔
对于有手机的高中生，大家有不同的看法。有的家长认为有手机的学生接触、浏览信息方便，用手机支持孩子;有的家长认为学生自控能力有限，高中生应以学习为重，反对有手机的学生;对老师来说，肯定不想学生带手机，因为只要学生带手机，学生就没有很强的管理和控制能力，很容易沉迷于网络而耽误学习，导致成绩下降。”
