学习能够比作打仗，为了到达更好的学习效果，需有自己的战略和战术。那么如何高效的做好高三补课一对一呢？下面武汉尖锋教育的老师就带你了解一下。
一、要明白自己的学习目的、制定方案、合理布置时间，把本人有限的时间用在完成学习目的的每一步骤上。其次，抓住课堂、有效温习、注重总结这三个环节是学习的一个完好系统过程，缺一不可。假如本人成绩不理想，就是其中的某个环节做得不好。没有目的，做任何事情都难以胜利。中考、高考亦是如此，自觉的学习是不行的，战略的第一步应该是明白本人的目的，有目的才会有动力。有幻想就有动力，这个目的要契合本人的状况。目的就如树上的苹果，假如你伸手就够得着，那它就太低了。假如你得跳起来，并拼命跳起来才干抓得住，那它就是理想的。
二、战略规划--合理方案是高效学习的保证。方案关于一个人的学习起着至关重要的作用。施行方案，能够磨炼意志。有了方案，把本人的行为置于方案之中，就具有了明白的目的。而学习生活是千变万化的，总要想方设法地冲击你的学习方案，总要想方设法地诱惑你分开方案，这就是理想的方案和实践学习生活之间的矛盾。矛盾呈现后，为了完成本人的学习方案，就要扫除一切艰难和干扰，在这个过程中，意志质量遭到了磨炼。施行方案，还能减少时间的糜费，进步学习效率。一个有方案的同学晓得他假如多玩一小时，多聊一个小时将会使方案的哪项任务完不成，而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。
三、因人而异--充足的时间是学习的前提。爱因斯坦说："人的差别产生在业余时间。"我们每个人一天的时间都是24小时，有的人能够把本人的时间用得很高效，而有的人整天无所作为。所以时间的管理是一切管理的根底，没有有效的时间管理的人，终身都是平凡的。
四、万木之本--注重课本。课本是万木之本，每道高考标题都是课本概念的延伸和课本内容的综合运用，考察学生对根底学问的控制状况、迁移学问的才能，所以弄懂了课本，就抓住了基本。很多同学没有认识到课本的重要性，总觉得课本上的学问和标题太简单，没有必要花过多的时间。如今高考标题中只要20%是难题，80%是根底题和中等难度的题，以为高考标题难的同窗都是没有把课本吃透，招致根底题和中等难度的题错了很多，这是由于没有注重课本的缘故形成的。
