在当代社会教育地位逐渐升高，家长为了孩子的教育也是煞费苦心，为了给孩子成绩基础要打牢，让孩子赢在起跑线上，再外报很多课外辅导班。这样安排行程满满的辅导班，真的对孩子学习有帮助吗？今天小编给大家分析分析。
先要根据孩子的情况选择适合孩子风格的老师。因为每个老师的教课方式，学生接受方式和程度也因人而异，很多学生成绩一般是接受和教学不匹配影响的。一般的辅导班都可以试听，利用孩子空闲时间多去几个辅导班听听课，让孩子自己决定去哪里。
很多情况下孩子不爱去辅导班，是因为辅导班和学校一样上课的时候跟不上节奏，没有参与感就更不用说成就感了。如果是因为孩子对某一学科没有兴趣才使成绩一般，就需要找一个能启发孩子学兴趣的老师，因为学校对老师是有教学安排的，启发方面不会太多，找一个有趣一点的老师会让孩子觉得学习是有趣的。
再就是合理安排辅导班，找到孩子学习短板安排辅导班，哪一科较弱辅导哪一科；另一方面就是时间的安排，不要把孩子一天的时间都占满，孩子还处于自己认识世界的探索阶段，不要因为世俗的成绩遏制了孩子的创造力。孩子的注意力集中时间不长，大脑运转周期也比较短，一天的课程下来孩子已经过度用脑，很多课上老师的问题孩子都已经回答不出来，不是不会，而是大脑运转速度变慢，状态下降了。冰冻三尺非一日之寒，孩子全方面的优秀也不是心急就能成功的事情，成长的道路上需要一步一个脚印。并且如果没有特殊情况就尽量少安排一对一的辅导，当孩子适应一对一上课方式后会不适应学校一对多的授课方式。
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