高一是初中与高中的过渡段，高二是高一与高三的桥梁。高一学好了，基础打扎实，学习态度端正，那么高二高三基本不会出现反弹现象。但是高二，学业任务加重，学生要面临毕业会考。并且高二以后语数外难度加大，因为高三基本进入复习，高二下学期语数外课业内容就基本结束了!所以学生的学习成绩上到高二上学期期末或下学期期中就会产生两极分化。
高二学生成绩不是全部定型，高三时，不同学生在不同时期成绩还有些波动，有小部分学生成绩有大幅度的波动。但更多的学生成绩在高三时期逐渐趋于平稳。为什么有这种现象呢?
在高二时期，学生各有各的成绩，大致分为这样几类，成绩中等，但人很聪明，学习不够勤奋，这类学生如果到高三认识到了学习的重要性，变得认真学习，成绩在高三波动很厉害，逐渐趋于成绩好的稳定，成绩是相对的，有的学生名次上升了，必有另外学生成绩下降，哪些成绩会下降得很厉害呢?高一学习很勤奋，但学习过程中强调知识记忆，不喜欢深度思考，更不喜欢深刻性地总结学习过程的得失。因为勤奋，成绩常表现为高二时中等或中偏上。到了高二甚至高三成绩会波动厉害，最终趋于成绩中等或下等的稳定。
通过上面现象分析会发现，在学习过程中勤奋很重要，但在学习过程中的愿景和方式更重要，有的学生是以学知识为目的，时间越长，记的知识越多，记忆负担越重，如果这种负担超过自身思维能力，是很难推动自己成绩前进。有的学生在学习知识过程中强调了思维训练为目的，长期学习形成了擅长思维的习惯，这种擅长思维的习惯又影响着以后行为的效果，越到后来，学习效率就越高。成绩变好无法估量。
高二了，有小部分学生成绩很上升，有小部分成绩会大幅度下降，多数学生从高二到高考较稳定，稳定的原因是他们的思维习惯很难再改变，有的思维习惯良好，有的较差。但时间不多，自身也很难认识自己思维习惯好与坏。
如果上了高三，自己的学习上还是有很多的问题的话，也不能自暴自弃，及时的找一个靠谱的课外辅导班，在专业的老师的教导下，相信自己的成绩一定会有非常大的提升的。
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孩子进入高三以后，就已经到了要劲的阶段了，这个阶段不论是哪一门功课出现问题，对于高考的影响都是相当大的，特别是数学，更不能出现问题。这也是为什么高三数学一对一补习一直以来都是热门补习科目的一大原因。而现在许多人更愿意选择在线教育，那这种教育的优势又在哪里呢?
优势一：量体裁衣制方案。高三数学一对一补习是要有方案的，只有方案制定的科学合理，才会对下一步的教与学起到好的指导作用。以尖锋教育为例来说，他们运用的是大数据的技术对学生的情况进行分析，然后制定出学习方案，这样的方案无疑是与学生的契合度是相当高的。
优势二：时间上的优势。高三数学一对一补习当然是希望出效果的，但如果时间过长的话，那无疑对于学生来说，也是不可取的，而线上的教育在时间上具有一定的优势，可以为孩子节省更多的时间。
优势三：不必劳动家长。中国式的补课，往往都是家长来回接送，给家长带来诸多不便，打乱了家长的生活节奏，所以说现在越来越多的家长接受了这种教育方式。
优势四：可以重复收听。高三数学一对一补习一旦有理解不到位，或者到了复习的时候，可以重新进行听课。
优势五：跟踪管理更到位。高三数学一对一补习如果选择的是线上教育的话，那是团队服务，后期的跟踪管理会更加的到位。
高三数学一对一补习了解了在线教育的优势，特别是可以对尖锋教育 进行一个深入的了解，这家线上教育机构除了上面这些优势之外，还有自己的一些优势，相信家长们了解的清楚之后，对其会更加的信任。
