语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、中考作文无法结尾等状况，并为此而大大地降低了应试作文的得分率。但假如控制了一些应急处置的小常识，不只能挽回败局帮你顺利完成你的应试作文，相对提高应试作文的成绩，假如运用的好的话，以至还能够出奇制胜，守得云开见日出，反败为胜为你的作文减色，培养一篇高分作文！不过还是提示同学们，不到万不得已不要随意用以下办法。
一、偷梁换柱法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的构造上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者罗列的论据上，诸如此类，稍加变通和改换，使之与考试的命题与请求相契合。这不但能够俭省写作时间，更能够进步作文质量，不只写作时间缺乏时应该运用，而且写作时间有余时同样能够运用。
二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间破费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再停止认真的构思。与其紧扣考试作文的命题及请求写一半，还不如稍偏离命题及请求完成一篇。由于阅卷者很考究作文的完好性，所以在这种节骨眼上，无妨将素日本人印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。
三、将错就错法。有时慌张与慌张之下，一不注意审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者切题，但若重新构思则又没有富余的时间。在这种状况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、剖析总结上下功夫，在谈论抒情、结论收尾上显现文采，这样说不定会使文章宕开一笔、逢凶化吉。
四、编拟大纲法。考试中，有时由于忙于攻根底、做小作文，致使留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者痛快空着，总还不如列个大纲来得划算。当然大纲尽可能细致详细，至少能让阅卷者看出文章的构造、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。
