学好语文不容易，语文学习是一个长期的积累和循序渐进的过程。感觉自己很努力，但是语文考试成绩不好，还是没有找到正确的学习方法。这个时候，有一个专业的老师指导也很重要。今天给大家介绍下小学语文补习方法。

　　一、制定一份复习计划

　　期末考试的范围涵盖一个学期我们学习的所有工作内容，容量相对具有较大，而且对于部分企业知识教育孩子会有所遗忘，因此，复习阶段教师应该通过制定提供一个科学合理的复习计划，明确自己每天的复习内容和进度安排，一般一天2-3课为宜，将每课需要社会关注的基础理论知识经济重新巩固记忆。其中主要包括生字新词的正确书写，课文的背诵理解，课后及单元练习中的知识点掌握等。

　　二、准备一本错题集

　　对于复习过程中写错误的单词，或退回不熟练的句子，以及基础知识经常出现错误，可以集中在错误的集合，帮助巩固记忆，缩小注意范围，有针对性地检查差距。把正确的答案写得很突出，如果你能写出记忆方法会更好。

　　三、整理一套阅读方法

　　阅读是指学生理解和积累、提取信息、分析和应用信息的能力，阅读和回答都有一些方法和技巧，例如如何总结一篇文章的内容，如何理解句子的意思。 如何体验表达的效果，教师将渗透到日常教学中。 在复习阶段，学生可以结合完成的试卷对常见的阅读问题进行整理，并复习教师在课堂上所说的方法对巩固进行整理。

　　四、梳理一组写作素材

　　考场时间有限，孩子们需要快速找到材料写作。复习阶段可以把自己熟悉的写作材料梳理一下，如: 写人的作文，他们熟悉谁，谁最有特点，回忆他们做过的典型案例。注意作文的类型、班级、家庭中的什么事情能给自己留下深刻的印象，或者参加过什么活动。