很多人听说过“高三现象”，但是对于对于具体的“高三现象”是什么，很多学生跟家长不太清楚。“高三现象”简单一点来说就是高一、高二成绩优异的同学，但是到了高三以后，成绩突然下滑，而且成绩一次不如一次，这就是所谓的高三现象。高三现象是老师在教学过程中经常会遇见的现象，这种现象如果得不到及时处理，后果是非常严重的。那什么原因会导致高三现象频发呢？通过研究汇总，老师总结出几点原因。
一、心理压力过大。高三是不平凡的一年，如果问高中的学生，高中哪一年压力大，那一定是高三。高三有各种各样的压力，比如各种考试的压力，家长的压力、老师的压力等。其中大的压力就是考试了，高三的考试有很多，大的考试有期中、期末考试、一模、二模、三模考试、高考，小型考试是数不清的。可以说到了高三以后，考试成为了家常便饭。很多学生把成绩看得很重，因为已经高三了，如果成绩持续走低，一直上不去，高考考上大学可以说是没有希望的，所以考试的压力直接影响了学生的心情。
二、复习方法的问题。很多学生都清楚，高三的时候课本上的知识点基本学完了，老师不会再讲新的知识点，老师要讲的都是一些学习方法跟考试策略等，学生要做的就是复习高中课本上的知识点以及掌握老师讲的解题技巧。高一、高二的时候，老师可能会花费好几节课，讲一个知识点，但是到了高三以后，老师可能一节课要讲好几个知识点。所以这就造成了很多学生吃不消、跟不上老师的复习进度，结果导致成绩下滑。
三、早恋。早恋势必会让学生们分心，把本该花费到学习上的时间，花费到了对方身上。高三的时间是非常宝贵的，学习的时间都不够，更何况是其它的时间呢？学生们要记住一句话：什么阶段就做什么阶段该做的事情。高中阶段主要是学习的阶段，所以就做学生应该做的事情，把那份美好的感情藏到心底，等到双方都考上了一所好大学，到时候在表白也不迟。
四、沉迷网络。高三的学生压力是非常大的，有的学生就选择网络来释放压力。网络非常考验学生的自制力，自制力好的学生还好说，制止力差的学生可能就会沉迷网络。在网络的世界里花费了大量时间，这样在学习上的时间也会相对减少。在学习上，一旦时间没有了保障，成绩也就没有保障了。
尖锋教育老师总结：高三现象是每个老师、家长不愿意看见的现象，也是每个学生都不想发生的现象。但是很多事情，不是不想就能避免的。虽然无法避免，但是也不要逃避，遇到的时候要沉着冷静，保持一个良好的心态，以最佳的状态投入到每天的学习生活当中来。高三时间是非常宝贵的，要让每天都发挥出它的价值，每天都过得有意义。
