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    高三一模语文成绩不理想怎么办?

    时间:2020-02-06 17:11:53 来源:武汉尖锋
     高三一模语文成绩不理想怎么办?语文实际上在高考中占的比重还是比较重要的,是一门很难拉开分数的课程。你这个分数提升三十分很容易,不用着急。可以分两步走,一,抓细节,多做题,看是那一部分差,二,多阅读散文类的书籍,增强你的表述能力和词汇量。尖锋教育小编针对这个问题给出大家详细的解答:
     
     高三共三次综合模拟考试,各有其深意:一模考试,试题难度较大,学生成绩普遍较低,情绪有些低落。教师可以通过考试成绩纵向比,了解本届学生学习水平;学生自然而然地把自已成绩与高考成绩相比,看到自已与高考录取分数线的差距。师生都会看到差距,差距变成压力,差距拟定目标,从而去除浮躁,负重前行。第二模考试难度与高考难度相当,大部分学生的综合成绩比一模有了一定的提高,相当于高考成绩。老师从中发现教学得失,对后面的有针对性的辅导提供重要依据;学生发现自己通过一段努力,成绩提升显著,从而受到鼓舞,能够信心十足地加倍努力。同时,二模成绩也是高考后填报志愿的重要依据。第三次模拟考试,难度较二模要小一些,强化学生考试中解答方式方法技巧节奏,综合成绩也大大提升,用于提振学生士气,让学生更有信心,目标也更明确。
     
     面对一模语文成绩,首先要树立信心。一次模拟考试的失利就像患了感冒,只说明了一模,说明不了二模。心若在,梦就在。
     
     其次要冷静思考,客观分析:哪些知识点失分多,是不知,是不熟,还是失误…然后思考有的放矢的复习。哪些地方拿分难,哪些地方易,本着先易后难的原则,答出自己的真实水平。另,60分成绩,正好是作文总分,我建议先从作文入手,因为高考作文平均分在42分右,可以估摸出你的作文失分有多严重!
     
     三,审视试卷,注重联系:在复习时注意各知识点的联系。比如从写作入手,而写作能力却是从阅读而来,阅读所得正好用来助力写作,这就是联系。所以二者相互参悟,就会有事半功倍的学习效果。
     
     四,高瞻远瞩,关注趋势:语文新课标中,统传文化占比达百分之70,所以在阅读和写作中关注传统文化方面的内容;中国梦中一个重要内容就是建立文化自信,语文是传统文化的载体,而高考又是指挥棒,你必须高度重视!
     
     尖锋教育高考冲刺辅导:学科测评系统,快速分析诊断,找到问题所在。因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案。因材施教,为每一位学生定制专属的提升方案。根据定制方案,推荐出一位最适合的教师。定期诊断检测,监督反馈学生课堂学习效果。通过系统性的专业辅导,让学生快速提升。
     
     高三的学生想要提高成绩,时间相对是比较紧张的,所以说建议大家可以考虑选择一个辅导机构去帮助自己的学习!

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