近年来，跟着艺考生人数的添加和各大院校正艺术生文化课成绩要求的提高，单纯拼专业课的时代现已一去不复返了。所以，要想考上一个知名的院校，艺术课、文化课两手都要抓，两手都要硬！艺术、文化是每一个艺术生必经的路途，跟着美术联考的结束，家长们开端四处找寻可以帮助孩子提高文化课成果的组织了。可是，市场上鱼龙混杂的训练组织，给艺术生家长们带来了极大的困惑，这儿给咱们支几招，帮助您慧眼识明珠，挑选合适自己孩子的文化课训练校园。
一、是挑选回到原校园还是挑选训练组织。答案显而易见，挑选专业的训练组织。艺术生在6月份离校参加专业课训练的时分，和一般考生有着同样的学习进展，可是半年过去了，一般考生现已开端进行第二轮复习了，艺术生半年没有接触过文化课，这个时分回到原校园根本就跟不上学习进展。这对艺术生学习文化课会造成一个心理上的打击。
二、训练组织是否正规。由于艺术生文化课训练需求的旺盛，市场上出现了很多的训练组织，有些纯粹是几个人凑在一起，找一些兼职教师凑集起一家训练组织，根本就没有办学资质。所以家长在考察训练组织的时分，请第一时间让组织出示办学许可证。这儿再提示一点重要的工作，部分组织尽管可以出示办学许可证，可是请注意办学许可证上的法人和该校的校长是不是同一个人，假如不是同一人，那么这个办学许可证就有可能是租借来的，只为了展现给学生家长看的，并不真正归于这个校园。
三、师资力气是否强壮。师资力气的强壮是源于校园正教师长期的培育。一些小的训练组织或者只做艺术生文化课训练的组织，为了节省本钱，只在有学生需求上课的时分找到一些兼职的教师进行授课。
四、学生使用的讲义是否可以信赖。尽管一些组织拥有正规的办学资质，可是请不要忽略一点，学生使用的教材也是重中之重。有一些组织从图书市场成批次购进一些教辅图书做为教材使用，殊不知，这是害了学生。这儿请咱们牢牢记住 “教辅不是教材，教材高于教辅”这一被广阔教育组织认可的观点！
五、校园的规划及校区环境是否可以让学生安心学习。训练校园的规划太小，人员缺乏，学生日常的学习、生活得不到保障。校园规划太大，一切都是流水化作业，无法满足学生个性化的需求。
六、从前的成果。成果，才是咱们要的。从前学员成果的好坏也直接反映了校园的实力。
七、班型的组织是否合适学生的实际情况。众所周知，每个训练组织都是有各种各样的班型设置的。有的训练组织尽管在入学前给学生做了测验，但实际上给家长推荐的会是一个学费较高的班型。所以家长一定要擦亮眼睛，挑选班型的时分一定要挑选合适自己孩子的班型。
