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    盲生受挫心理分析及教育对策有哪些?

    时间:2020-02-11 16:59:17 来源:武汉尖锋
      一、盲生受挫后的心思剖析。因学习或日子遭到波折而心情动摇是盲生的常见病和多发病,他们受挫后心思状态常常表现为:
      
      1.焦虑沮丧  盲生受波折后常常急躁不安,心思失控,心情动摇大,如灰心失望,自怨自哀,自责自悔等等。他们往往抱怨老天对自己不公,教师同学对自己有失公允,心情动摇反复极大,有的乃至会呈现自残或自寻绝路等现象。
      
      2.冷酷躲避  有的盲生受波折后,心情非常低沉,怕与外人碰头,对外界反响无动于衷,宁愿忍受孤独寂寞,自己封闭自己。他们不肯也不敢正视现实,处处想方设法躲避,对波折有一种天性的畏惧或自责感,他们无法诉说和发泄,仅仅暗自在心里折磨自己,形成精神状态的动摇和失常。
      
      3.厌恶低沉  盲生受波折后,总感到自己是落井下石,身体残疾,爱情遭到伤口,学习爱好和意志力减弱,上进的动力衰退,对学习畏缩厌恶,对校园和班级日子感到乏味,对周围的人和事感到讨厌。他们总认为环境和现状对自己冷若冰霜,没有丝毫的温温暖情感慰籍,因而常常破罐子破摔,过一天算一天,乃至玩世不恭,自暴自弃,厌恶低沉。
      
      4.迁怒攻击  有的盲生受波折后,常不从自己身上找原因,而是怪罪于他人,迁怒于他物,或大发雷霆,或摔东摔西。他们对教师和同学的劝说,认为是偏袒对方,对爸爸妈妈和亲友的关爱也认为是冷嘲热讽。为出怨气,他们常常直接攻击他人,指责怒骂,大打出手,乃至逼上梁山,危害公物或伤害他人。
      
      二、盲生受挫的教育对策
      
      盲生受波折后不健康的病态心思,严重地影响了盲生的学习、日子和健康成长,咱们决不能漠然处之,任其自生自灭或恶性开展,有必要高度重视,寻找有效的教育对策。
      
      注重盲生健康心思的培育盲生的视力障碍当然是可怕的,而盲生的不健康心思乃至病态心思则更可怕,由于这会致使盲生身患多种残疾,举步维艰。不健康心态或病态心思会使盲生心思扭曲,行为怪异,无法进行社会交往,无法习惯社会的生存与竞争,也会无情地被社会和日子抛弃,这样也就会彻底毁掉盲生的前途和生存能力。因而,盲生没有健康的心思,其他都是一句废话。
      
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