什么情况需一对一辅导？高三下学期，离高考也就三个多月，属于查漏补缺和冲刺的阶段，好的战略能够事半功倍。
一、假如孩子曾经培育出了较强的自学能力，成绩比较优秀，那么，常常会有本人的学习方案和本人熟习也觉得好用的办法，也会对本人的缺乏有比拟苏醒的认识，完整能够本人查漏补缺和冲刺。假如请人辅导，不但有可能打乱孩子本人的方案和节拍，还可能由于请的人不够优秀，不但缺乏以有效辅导孩子，反而耽搁不少珍贵时间。
二、假如孩子学习成绩普通，自学才能普通，那尽量是请人辅导。这种状况，常常成果可进可退，假如请的人辅导有力，是完整有可能在后几个月获得显著进步的；反之，则恐怕作用不大。所以，这种情况，要请有足够能力的人辅导，比如有过多年高三教学经历的在任老师。这类老师，对高中知识有足够的把握，对高考有比较深入的研究，对于学习规律有自己的理解，辅导起来往往有效。不过费用往往较高，人选也不好找。
三、如果孩子学习较差，基本上没有自学的习惯，也不太具备自学的能力，那就别无选择了，只能请专人辅导，才有可能获得有效提升。这种情况，如果不能请到具有丰富教学经验的老师的话，可以考虑请家教经验比较丰富的在校大学生，当然，好能是不错的大学的学生。
以上几种情况，总结起来就是，如果孩子有能力自己查漏补缺，乃至能结合学校的课内学习和自己的课外复习，更上一层楼的话，就不要请人辅导了；如果没办法自己提升，也不太可能借助学校的课内学习获得有效提升，那就只能找合适的人辅导。
请人，是借助外力，其实怕的就是没请对人，一定要尽可能多方打听，找到合适的辅导人。
